Beter Nederlands : grammaticaal hulpboek voor anderstaligen. Een inleiding
Details
Genre
NT2
Onderwerp
Nederlandse spraakkunst
Titel
Beter Nederlands : de verdieping : grammatica voor anderstaligen
Auteur
Dina Bouman-Noordermeer
Auteur
Marilene Gathier
Auteur
Erica Griffioen
Auteur
Rita Rutten
Taal
Nederlands
Uitgever
Bussum: Uitgeverij Coutinho, 2023 (Andere uitgaven)
170 p.
170 p.
Aantekening
Nederlandse spraakkunst, raadpleging in het Nederlands, voor gevorderden vanaf niveau B1
Met online studiemateriaal www.coutinho.nl/beternederlands
Deze uitgave is een samenvoeging van de eerdere uitgaves Beter Nederlands 1 en Beter Nederlands 2
Met online studiemateriaal www.coutinho.nl/beternederlands
Deze uitgave is een samenvoeging van de eerdere uitgaves Beter Nederlands 1 en Beter Nederlands 2
ISBN
9789046906002
Plaatsingssuggestie
Nederlands 838.5 (SISO)
Spraakkunst (ZIZO)
Spraakkunst (ZIZO)
Besprekingen
NBD Biblion
Arjen van Meijgaard
Beter Nederlands is een methode NT2 voor volwassen anderstaligen met een basiskennis, vanaf niveau…
Beter Nederlands is een methode NT2 voor volwassen anderstaligen met een basiskennis, vanaf niveau B1. Het boek is zowel geschikt voor zelfstudie als voor gebruik in de klas. Het is ook te gebruiken als aanvulling op bestaande lesmethodes, zoals Code Plus, De Delftse Methode of IJsbreker. De makers benadrukken dat grammatica geen doel op zich is, maar een ondersteunend element bij het aanleren van een nieuwe taal. Grammaticale structuren zijn daarbij het uitgangspunt. De opbouw van het boek is logisch, maar de hoofdstukken kunnen ook door elkaar geraadpleegd worden. Bij ieder onderdeel (zoals tijden, als..dan-zinnen, voegwoorden, bijzinnen met verwijswoorden, het woordje 'er') wordt eerst uitleg gegeven met voorbeeldzinnen, gevolgd door een aantal oefeningen. De cursist kan op een website terecht voor de antwoorden en extra theorie. Het is een overzichtelijk grammaticaboek, waarin een aantal lastige grammaticale kwesties uitgelegd en geoefend wordt. Nuttig en bruikbaar voor anderstaligen die aan hun taalverwerving willen (blijven) werken.