Boek
Nederlands

Bouwen aan een opleiding als platform : interactieve professionaliteit en interactieve kennisontwikkeling

Bouwen aan een opleiding als platform : interactieve professionaliteit en interactieve kennisontwikkeling

In de reeks:
Onderzoeksverslagen over mogelijke verbeteringen in het onderwijs aan kwetsbare leerlingen in zowel het speciaal als regulier onderwijs in Vlaanderen.
Titel
Bouwen aan een opleiding als platform : interactieve professionaliteit en interactieve kennisontwikkeling / Jacqueline van Swet & Hans van Huijgevoort, Frank Cornelissen ... [et al.]
Auteur
Jacqueline Van Swet Hans Van Huijgevoort Frank Cornelissen
Taal
Nederlands
Uitgever
Antwerpen: Garant, 2008
184 p.
ISBN
9789044123296
Plaatsingssuggestie
450.46 (SISO)

Beschikbaarheid in Vlaamse bibliotheken

Besprekingen

In dit boek doen vijf auteurs verslag van onderzoek dat ze verrichtten voor de kenniskring 'Interactieve professionaliteit en interactieve vormen van kennisontwikkeling in speciale onderwijszorg' (Fontys OSO). In een eerste artikel wordt aan de hand van casusbeschrijvingen ingegaan op het belang van kennis over je eigen professionele identiteit als leerkracht. De volgende bijdrage laat zien hoe actieonderzoek het leiderschap van leraren kan vergroten. Daarna wordt ingegaan op de mogelijke samenhang tussen actieonderzoek en de schoolcultuur. Een vierde tekst laat zien hoe leerkrachten de kwaliteit van het leerproces kunnen optimaliseren door met leerlingen te praten en in debat te gaan over het gegeven onderwijs. Ten slotte komt een specifieke vorm van wederzijds leren aan bod waarbij de leraar optreedt als 'critical friend' en wordt ingegaan op de begeleiding van actieonderzoek. Dat alles wordt ondersteund met tabellen, figuren en bibliografieën. Een interessante uitgave voor lerareno…Lees verder

Suggesties