+1

Elke leerling een competente lezer! : effectief omgaan met verschillen in het leesonderwijs : wat werkt?

Kees Vernooy (auteur)

Inhoud
Details

Leerlingen met een verschillend niveau van lezen effectief begeleiden, dat is de kern van dit boek. Het doel is dat elke leerling een basisvaardigheid lezen bereikt, zich een competente lezer voelt en plezier beleeft aan lezen. U vindt een beschrijving van een effectieve aanpak van het omgaan met de verschillen om dit doel te bereiken. De negen bijlagen bevatten een schat aan practische formuliere

lees verder

Onderwerp: Lezen ; basisonderwijs, Differentiatie ; basisonderwijs, Leesgewoonten ; kinderen

Titel: Elke leerling een competente lezer! : effectief omgaan met verschillen in het leesonderwijs : wat werkt?

Auteur: Kees Vernooy

Taal: Nederlands

Editie: 2

Uitgever: Amersfoort: CPS, 2006 | Andere uitgaven
132 p. : ill.

ISBN: 9789065085504 (paperback)

Plaatsingssuggestie: 475.26 (SISO) Taal (ZIZO)

: Technische weergave

Beschikbaarheid in Vlaamse bibliotheken

Over Kees Vernooy

CC BY-SA 3.0 - Foto van/door Onderwijsgek

Cornelis Gerardus Theodorus (Kees) Vernooy (1945) is een Nederlandse wetenschapper die als lector is verbonden aan de Hogeschool Edith Stein en Expertis Onderwijsadviseurs in Hengelo. Hij geldt als een autoriteit op het gebied van effectief leesonderwijs. Eerder was hij verbonden aan het Christelijk Pedagogisch Studiecentrum.

Bibliografie

Elke leerling een competente lezer!, 2005.
Effectief omgaan met risicolezers. Werken aan preventie en beter omgaan met leesproblemen, 2006.
Lectorale rede. Lezen stopt nooit! Van een stagnerende naar een doorgaande leesontwikkeling voor risicolezers, 2009.
Elk kind een lezer, 2012.