Boek
Nederlands
Andere formaten
Toegankelijke formaten:

1001 spookjes : voorleesverhalen over grote en kleine angsten, niks om bang voor te zijn

Kurt De Prins (concept), Martijn Van der Linden (illustrator), Inge Bergh (auteur)
+1
1001 spookjes : voorleesverhalen over grote en kleine angsten, niks om bang voor te zijn
×
1001 spookjes : voorleesverhalen over grote en kleine angsten, niks om bang voor te zijn 1001 spookjes : voorleesverhalen over grote en kleine angsten, niks om bang voor te zijn

1001 spookjes : voorleesverhalen over grote en kleine angsten, niks om bang voor te zijn

Doelgroep:
Vanaf 3-5 jaar
31 korte verhaaltjes over kinderangsten. Wisselende hoofdpersonen beleven steeds weer hun angsten die ze meestal weten te overwinnen met behulp van een ander. Voorlezen vanaf ca. 4 jaar.
Onderwerp
Bang zijn
Titel
1001 spookjes : voorleesverhalen over grote en kleine angsten, niks om bang voor te zijn / naar een idee van Kurt De Prins ; Inge Bergh, Gerda De Preter, Kurt De Prins ... [et al.] ; met ill. van Martijn van der Linden
Concept
Kurt De Prins
Illustrator
Martijn Van der Linden
Auteur
Inge Bergh Gerda De Preter
Taal
Nederlands
Uitgever
Leuven: Davidsfonds/Infodok, 2009
94 p. : ill.
ISBN
9789059082977

Andere formaten:

Toegankelijke formaten:

Beschikbaarheid in Vlaamse bibliotheken

Meer dan 150 keer in Vlaamse bibliotheken

Besprekingen

Leren Luisteren is leren lezen



In Booktalk (1985) formuleert jeugdauteur Aidan Chambers de rol die literatuur in zijn leven speelt als volgt: "On my own I am just not enough ? in experience or knowledge or imaginative capacity or language". Daarom richten we ons tot boeken "to become a thousand different people and yet remain ourselves" (C.S. Lewis geciteerd door Chambers). Ook kinderen die nog niet kunnen lezen, moeten zich kunnen verliezen in verhalen. En voorgelezen worden geeft hen die kans om te verdwalen in de wereld van een boek. Op een heel praktisch niveau geeft luisteren naar verhalen hen ook de middelen om zelf vlotte lezers te worden, zodat ze later zonder moeite op hun eentje in een tekst kunnen opgaan. Maar voorgelezen worden doet nog veel meer dan dat. Het helpt ons al op jonge leeftijd de werkelijkheid te ordenen, vanop veilige afstand nieuwe werelden te ontdekken en om te gaan met onze gevoelens. In dit artikel worden twee boeken besproken die z…Lees verder
In 31 korte verhaaltjes worden evenzoveel uiteenlopende kinderangsten behandeld. Gedreven door hun op hol geslagen fantasie, soms vermengd met een te letterlijke uitleg van volwassenentaal, komen de kinderen uit deze verhalen tot hun irreële angsten. Het benoemen daarvan is vaak al genoeg om die te kunnen overwinnen. Niet alle verhaaltjes komen echter geloofwaardig over: sommige (nogal gezochte) oplossingen komen te snel en zijn te gemakkelijk. Het boek kan desondanks als een waardevolle aanvulling dienen bij het verhelpen van kinderangsten. Daarbij zal het echter niet kunnen worden gebruikt als de oplossing van elke kinderangst. Veeleer zal het als inleiding of aanvulling kunnen dienen bij een gesprek over angst. Tien bekende Vlaamse auteurs dragen, met wisselend niveau, bij aan dit boek. Door een verzorgde lay-out en vooral door de kleurige en zeer fraaie krijttekeningen wordt de sfeer van de verhaaltjes goed zichtbaar. Een onderwerpindex ontbreekt helaas. Voorlezen vanaf ca. 4 jaar.

Suggesties