Boek
Nederlands

Doe wat met grammatica! : een gids voor wie Nederlands leert

Ook verschenen als Doe wat met grammatica! : Nederlands voor anderstaligen : een gids

Marian Goossens (auteur), An Wouters (auteur)
+1
Doe wat met grammatica! : een gids voor wie Nederlands leert
×
Doe wat met grammatica! : een gids voor wie Nederlands leert Doe wat met grammatica! : een gids voor wie Nederlands leert

Doe wat met grammatica! : een gids voor wie Nederlands leert

Ook verschenen als Doe wat met grammatica! : Nederlands voor anderstaligen : een gids

Genre:
NT2
Naslagwerk van de Nederlandse grammatica, bedoeld voor Nederlands voor hoger opgeleide anderstaligen, met een overzicht van de belangrijkste regels met pakkende voorbeelden en aandacht voor bijzonderheden en kleine taalverschillen tussen Nederland en Vlaanderen.
Titel
Doe wat met grammatica! : een gids voor wie Nederlands leert
Ook verschenen als
Doe wat met grammatica! : Nederlands voor anderstaligen : een gids
Auteur
Marian Goossens An Wouters
Taal
Nederlands
Uitgever
Vilvoorde: Uitgeverij Boeklyn, 2021 | Andere uitgaven
274 p.
Aantekening
Deze gids is geschikt voor beginners, halfgevorderden en gevorderden, vanaf niveau A2 van het Europees referentiekader voor vreemde talen
ISBN
9789463882781
Plaatsingssuggestie
Nederlands 838.5 (SISO) Spraakkunst (ZIZO)
TPB Leerboeken (grammatica, spelling) TPB Leerboeken (grammatica spelling)

Beschikbaarheid in Vlaamse bibliotheken

Besprekingen

Dit grammaticaboek is bedoeld als naslagwerk voor hoger geschoolde anderstalige cursisten en docenten Nederlands. In 20 hoofdstukken worden de belangrijkste regels uitgelegd met opvallend veel bijzonderheden en pakkende voorbeeldzinnen. De woordsoorten komen in de eerste 19 hoofdstukken aan bod, de zinsbouw in het laatste hoofdstuk. Ook opvallend is de aandacht voor de kleine taalverschillen tussen Noord en Zuid. Online staan oefeningen - op basisniveau of op gevorderd niveau – om de regels toe te passen. Een kanttekening bij deze indeling. Die is verwarrend. Zo komen de voegwoorden pas in hoofdstuk 20 ter sprake en niet bij de woordsoorten. Zo staan er paragrafen over de zinsbouw tussen de woordsoorten in. Niettemin handig voor docenten die meer grammaticale scholing nodig hebben. Dit boek is niet bedoeld voor laagopgeleide en analfabete cursisten NT2, omdat voor deze groep een taal leren via grammatica, regels en kennis niet zo effectief is. Herziene uitgave van het oorspronkelijke …Lees verder

Suggesties