Boek
Nederlands
Andere formaten
Toegankelijke formaten:

Hou van die hond

Sharon Creech (auteur), Rotraut Susanne Berner (illustrator)
+1
Hou van die hond
×
Hou van die hond Hou van die hond
Doelgroep:
Vanaf 9-11 jaar
Verhaal in gedichten waarin Jack van zijn onderwijzeres een gedicht moet schrijven. Hij besluit over zijn hond te schrijven. Vanaf ca. 10 jaar.
Titel
Hou van die hond
Auteur
Sharon Creech
Illustrator
Rotraut Susanne Berner
Taal
Nederlands
Oorspr. taal
Engels
Oorspr. titel
Love that dog
Uitgever
Plaats van uitgave onbekend: Hoogland en Van Klaveren, 2008 | Andere uitgaves
90 p. : ill.
Aantekening
Wordt vervolgd door Haat die kat
ISBN
9789076347455

Andere formaten:

Toegankelijke formaten:

Beschikbaarheid in Vlaamse bibliotheken

Meer dan 100 keer in Vlaamse bibliotheken

Besprekingen

Jack heeft het moeilijk met de dood van zijn hond Sprint. Juf Strechberry raadt hem aan om gedichten te schrijven, maar Jack vindt dat eerst maar iets voor meisjes. De korte dagboeknotities van Jack tonen echter aan dat hij gaandeweg wel geïnteresseerd raakt in poëzie. De juf brengt immers allerlei gedichten mee naar de klas die Jacks nieuwsgierigheid prikkelen. En ook al begrijpt Jack vaak niets van die gedichten, ze nodigen hem wel uit tot het schrijven van variaties en eigen poëtische teksten, vooral over Sprint. De dichter Walter Dean Myers wordt Jacks grote voorbeeld. Uiteindelijk schrijft Jack hem een brief om te vragen of hij naar de klas wil komen. Het bezoek van de dichter maakt Jacks enthousiasme nog groter.

Sharon Creech kruipt in het hoofd van Jack en verwoordt zijn ideeën over poëzie en zijn gevoelens op een zeer eenvoudige maar accurate manier. De korte dagboekzinnetjes van Jack blijken bovendien vaak zelf gedichten te zijn. De sobere illustraties in zwart, wit en…Lees verder
Deze reeks gedichten vormt een aansporing en opdracht aan jeugdige lezers om in het alledaagse het bijzondere te zien en lief te hebben. Hier is dat thema uitgewerkt in een schooljuffrouw die haar leerlingen de liefde voor poëzie probeert bij te brengen. In de klas draagt zij klassieke Engelse gedichten voor, waarna zij de leerlingen de opdracht geeft zelf zoiets te schrijven. Het verhaal bestaat uit de gedichten, de probeersels en de weer herschreven producten. Veelal moeten ze aanvankelijk worden gepresenteerd onder geheimhouding van de naam van de leerling/auteur; pas later stemt de leerling toe in de vermelding van zijn naam onder de tekst. Door te werken met poëzie wordt, zonder schoolse opdrachten, de liefde voor poëzie overgedragen en de liefde voor het verwoorden van het gewone: bv. je hond! Een mooi vormgegeven en mooi opgebouwd verhaal, passend geïllustreerd in stripachtige tekeningen van een hondenleven, met geel als steunkleur in de enkelvoudige kaders. Winnaar van de Chri…Lees verder

Suggesties

Publicaties over dit werk in de bibliotheek