De afbeeldingen van Suus & Luuk vakantiefoto’s zijn geschikt voor kinderen met een ontwikkelingsleeftijd vanaf 3 tot ongeveer 10 jaar. De verdiepingsvragen en spelsuggesties zijn vooral gericht op kinderen met een ontwikkelingsleeftijd van 4 jaar en ouder. Het materiaal is geschikt voor iedereen die met spraak-taalontwikkeling bezig is of wil zijn, zowel in de individuele als de (kleine) groepsett
De afbeeldingen van Suus & Luuk vakantiefoto’s zijn geschikt voor kinderen met een ontwikkelingsleeftijd vanaf 3 tot ongeveer 10 jaar. De verdiepingsvragen en spelsuggesties zijn vooral gericht op kinderen met een ontwikkelingsleeftijd van 4 jaar en ouder. Het materiaal is geschikt voor iedereen die met spraak-taalontwikkeling bezig is of wil zijn, zowel in de individuele als de (kleine) groepsetting. Dit materiaal werd ontwikkeld door logopedisten, waarbij spelenderwijs een beroep wordt gedaan op luisteren, praten, denken en doen met als doel de spraak- en taalontwikkeling te stimuleren.
De afbeeldingen van Suus & Luuk vakantiefoto’s zijn geschikt voor kinderen met een ontwikkelingsleeftijd vanaf 3 tot ongeveer 10 jaar. De verdiepingsvragen en spelsuggesties zijn vooral gericht op kinderen met een ontwikkelingsleeftijd van 4 jaar en ouder. Het materiaal is geschikt voor iedereen die met spraak-taalontwikkeling bezig is of wil zijn, zowel in de individuele als de (kleine) groepsett
De afbeeldingen van Suus & Luuk vakantiefoto’s zijn geschikt voor kinderen met een ontwikkelingsleeftijd vanaf 3 tot ongeveer 10 jaar. De verdiepingsvragen en spelsuggesties zijn vooral gericht op kinderen met een ontwikkelingsleeftijd van 4 jaar en ouder. Het materiaal is geschikt voor iedereen die met spraak-taalontwikkeling bezig is of wil zijn, zowel in de individuele als de (kleine) groepsetting. Dit materiaal werd ontwikkeld door logopedisten, waarbij spelenderwijs een beroep wordt gedaan op luisteren, praten, denken en doen met als doel de spraak- en taalontwikkeling te stimuleren.
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, com
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, communicatie en taalvermogen, fantasie en logisch denken. Geschikt voor basisschool, kleuterschool, eerste schooljaren en therapieën.
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, com
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, communicatie en taalvermogen, fantasie en logisch denken. Geschikt voor basisschool, kleuterschool, eerste schooljaren en therapieën.
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, com
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, communicatie en taalvermogen, fantasie en logisch denken. Geschikt voor basisschool, kleuterschool, eerste schooljaren en therapieën.
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, com
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, communicatie en taalvermogen, fantasie en logisch denken. Geschikt voor basisschool, kleuterschool, eerste schooljaren en therapieën.
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, com
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, communicatie en taalvermogen, fantasie en logisch denken. Geschikt voor basisschool, kleuterschool, eerste schooljaren en therapieën.
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, com
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, communicatie en taalvermogen, fantasie en logisch denken. Geschikt voor basisschool, kleuterschool, eerste schooljaren en therapieën.
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, com
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, communicatie en taalvermogen, fantasie en logisch denken. Geschikt voor basisschool, kleuterschool, eerste schooljaren en therapieën.
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, com
De kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, communicatie en taalvermogen, fantasie en logisch denken. Geschikt voor basisschool, kleuterschool, eerste schooljaren en therapieën.
Leer tellen met dit spel. Leg op ieder plankje het aantal blokjes wat overeen komt met het cijfer, de vingers of de afbeelding. Met dit spel leer je eenvoudig tellen van één tot tien.
Leer tellen met dit spel. Leg op ieder plankje het aantal blokjes wat overeen komt met het cijfer, de vingers of de afbeelding. Met dit spel leer je eenvoudig tellen van één tot tien.
Tik een kaartje uit het frame en je ziet welk Disney figuur je moet gaan zoeken. Blijf zoeken totdat je Mickey vindt of tot de tijd om is! Zorg dat jij de meeste kaartjes verzamelt.
Tik een kaartje uit het frame en je ziet welk Disney figuur je moet gaan zoeken. Blijf zoeken totdat je Mickey vindt of tot de tijd om is! Zorg dat jij de meeste kaartjes verzamelt.