Homepagina Openbare bibliotheken Vlaanderen

Bespreking van autisme als het onvermogen om waarnemingen in een zinvolle context te plaatsen.

Theorie en praktijk van het onderwijs aan kinderen met een autismespectrumstoornis.

Praktische adviezen aan ouders en leerkrachten van kinderen met een autismespectrumstoornis.

Publicatie voor basis- en voortgezet onderwijs over beter begrijpen en begeleiden van leerlingen met autisme, met aandacht voor allerlei vormen van overbelasting die deze leerlingen kunnen ervaren.

Praktische handleiding voor leerkrachten en leerlingen (met name autistische kinderen) met beschrijvingen van veel bruikbare tips en voorbeelden.

Hoe kies je een middelbare school en hoe ga je om met medeleerlingen? Adviezen en tips voor jongeren met autisme over het voortgezet onderwijs. Met informatie voor opvoeders en enkele zwart-witillustraties. Vanaf ca. 12 t/m 18 jaar.

Werkboek met spellen en oefeningen ten behoeve van begeleiders van kinderen met een autismespectrumstoornis (ca. 6-12 jaar).

De auteurs stellen voor om leerlingen via preventieve cartoonvideo’s adequaat gedrag aan te leren en hen te belonen wanneer ze dit vertonen, i.p.v. hen te straffen als ze zich misdragen. Het programma is ontworpen voor autistische leerlingen, maar ook bruikbaar voor kinderen met communicatieproblemen, ontwikkelingsachterstanden etc.