In dit boek geven twee docenten aan de KU Leuven tal van tips voor het schrijven van een goede wetenschappelijke tekst. Daarmee komen ze tegemoet aan de vraag van veel studenten naar een concrete en praktische handleiding om het academische schrijven beter te leren beheersen. Na een overzicht van de basisprincipes van een wetenschappelijke tekst, bespreken de auteurs de macro- en de microstructuur en schetsen ze kort de inhoud van de tekst (van inleiding tot voetnoten). Een meerwaarde van dit boek is het hoofdstuk waarin besproken wordt welke schrijfstijl een tekst nu precies 'wetenschappelijk' maakt. Het toont onder meer hoe je moet vermijden dat een tekst te persoonlijk of verhalend is, hoe je kunt waken over de neutrale toon, op welke manier je te letterlijke vertalingen uit de weg kunt gaan. Bij dat alles krijg je tips, oefeningen en voorbeelden van zowel goede als slechte teksten (die vooral ontleend zijn aan het domein van de bètawetenschap). Achteraan volgen referenties en oplossingen voor de oefeningen. Een helder vormgegeven en geschreven gids in een geheel herziene druk. Hide text