Omdat er naast Saar nog een tafel vrij is, komt Mees, een nieuwe leerling, naast haar zitten. Mees doet niet mee met de kring, leest raar voor en maakt tekeningen in plaats van letters. Eerst denkt juf nog dat hij moet wennen, maar als hij in de gymzaal tot boven in de touwen klimt en in het kleedhok alle veters aan elkaar knoopt, wordt juf boos. Als Saar ziet dat er een traan op Mees zijn schrift valt, probeert ze hem door middel van een briefje te helpen. Mees schrijft Saar terug dat hij zijn oude school en vriendje Tom zo mist. De vele in vrolijke kleuren waterverf uitgevoerde eigentijdse illustraties van een multiculturele klas, zijn deels bladzijdevullend en deels verweven in en om de tekst. De in groot lettertype uitgevoerde tekst bestaat uit korte en duidelijke zinnen en bevat zowel enkel- als dubbelklanken, meerlettergrepige woorden en leestekens, AVI-E3. Een zeer verzorgd leesboekje uit de serie 'ik lees!'*. De thema's 'onzekerheid en elkaar helpen' staan centraal. Na ongeveer negen maanden leesonderwijs is het boekje geschikt om zowel individueel als in groepsverband te lezen. Vanaf ca. 6,5 jaar. Masquer le texte

Mees is nieuw in de klas, hij moet nog even wennen. Dat doet hij echter op een vreemde manier. Als hij moet lezen, leest hij verkeerde grappige woorden. Bij het schrijven kliedert hij gekke tekens in zijn schrift. En bij het gymmen klimt hij ongehoorzaam tot boven in het touw. Saar, zijn nieuwe buurmeisje in de klas, snapt het aanvankelijk allemaal niet zo goed. Ook de juf vindt zijn gedrag niet echt zoals verwacht. Maar via briefjes die ze schrijven komt Saar er langzaam achter dat Mees zijn oude school en vriendje mist. Wat je als lezer al vermoedde, dringt nu ook tot de klas en de juf door. Mees moet gewoon nog even wennen en dat doet hij op zijn manier. Dit is een herkenbaar verhaal waarin kleurrijke illustraties de eenvoudige tekst mooi aanvullen. 'Mees doet gek' is een aantrekkelijk uitgegeven boekje waarin eerste lezers het oefenen van de leestechniek onopvallend met het begrijpen en beleven van de tekst kunnen combineren.