Deze publicatie is bedoeld als "een directe weg naar het lezen van Homerus". Het is een uitgave i.s.m. de stichting Panta menei, die ook nog literaire hoogtepunten in het Nieuwgrieks, Latijn, Italiaans, Spaans en Russisch voor een geïnteresseerd publiek toegankelijk wil maken. Is het mogelijk iemand die deze talen niet kent, Homerus, Kavafis, Dante of Poesjkin te laten lezen? Volgens de inleiding kan dat met de hulp van R. Eikeboom, een expert op het gebied van de vreemde-talendidactiek, die gebruikmaakt van "een constructivistische didactiek op handelstheoretische grondslag".

Het eerste boek van de Odyssee begint met een vergadering van de goden. Athena is het eens met Zeus dat sommige mensen de goden verantwoordelijk achten voor de gevolgen van hun eigen fouten, maar ze wijst hem er ook op dat Odysseus onverdiend door de nimf Calypso vastgehouden wordt. De goden beslissen dat Odysseus naar zijn land Ithaca mag terugkeren. Athena brengt (vermomd) een bezoek aan zijn zoon Telemachus: hij moet gaan informeren over het lot van zijn vader en het hof verlossen van de talrijke "vrijers" die er naar de hand van de koningin dingen.

Eikeboom begint met het aanleren van het Griekse alfabet en uitleg over het metrum. Dan volgt de lectuur van de 444 verzen, die in kleine fragmenten gegroepeerd zijn. Bij de eerste verzen geeft hij een transcriptie (t/m vers 43) en een woord-voor-woordvertaling (t/m vers 105). Bij elk fragment volgt een erg letterlijke werkvertaling en één of meer literaire vertalingen (waardoor de lezer, volgens de inleiding, het gevoel krijgt deel te nemen aan een "master class". Bij het eerste fragment (1-5) zijn er maar liefst tien literaire vertalingen (van Boutens in 1937 tot Imme Dros in 1996) opgenomen; dan volgen er enkele fragmenten met twee en vanaf vers 35 is er nog telkens één. Bij de eerste fragmenten geeft de auteur zeer vele grammaticale verklaringen, maar geleidelijk aan worden ze in de werkvertaling opgenomen, waar ze ook steeds schaarser worden. Bij deze verklaringen is steeds naar het grammaticale deel verwezen.

De grammatica, die tot de (Homerische) morfologie beperkt blijft, en de woordenlijst staan volledig in functie van de te lezen verzen. In de grammatica zijn alle vormen van de eerste 100 verzen opgenomen. In de woordenlijst zijn bij elke vertaling de verzen vermeld waarin ze van toepassing is.

Tegen de achtergrond van dit minutieuze werk vervagen de aanmerkingen dat de verklaringen soms wat willekeurig zijn (zoals in vers 47, waar slechts één van de twee optatieven verklaard wordt), dat er weinig aandacht is voor realia en helemaal geen voor filosofische reflecties (zoals het fatum en de wilsvrijheid), en dat er bij de interpretaties een paar namen vermeld zijn die niet in de bibliografie voorkomen. Verder wordt het geheel wat ontsierd doordat de auteur opteerde voor een soms ongelooflijk houterige werkvertaling (zoals wanneer Athena, in de verzen 228-229, in verband met de vrijers zegt:"Een welke man ook maar, tenminste een verstandig man, temidden van hen zou komen, zou het afkeuren, de vele schandelijke dingen ziende") en doordat hij bij de literaire vertalingen afwisseling boven kwaliteit verkoos.

Een ernstig bezwaar lijkt ons dat het geheel weinig overzichtelijk is en geen gebruik maakt van een functionele lay-out. Zowel het tekstgedeelte als het grammaticale overzicht is eentonig vlak afgedrukt, met een minimale hiërarchie in de titels en zonder enige kleur. Ook zijn er geen illustraties, terwijl de (renaissancistische) schilderkunst toch overvloedig bewijst dat "panta menei" ook voor de Homerische goden en helden geldt. Positief is wel de bijgevoegde cd, waarop de woorden om het alfabet in te oefenen en ook de volledige tekst te horen zijn.

De opzet van deze reeks is origineel, maar hoog gegrepen. Een leek zal de uitgestippelde weg, met zijn vele zijpaadjes, slechts langzaam kunnen bewandelen. Het is spijtig dat die weg niet verlicht of verlucht is door variatie in de lay-out en illustraties. Maar wellicht geldt ook hier dat er, waar een wil is, ook een weg is. [Jef Ector] Masquer le texte

Dit boek probeert op een nieuwe manier de lezer te laten kennis maken met het Oud-Grieks en met het epos van de Griekse dichter Homerus (8ste eeuw voor Chr.) over de Trojaanse oorlog. Telkens worden 5 regels van het eerste boek van de Odyssee, die handelt over de terugkeer van Odysseus na de verwoesting van Troje, in het Grieks gepresenteerd, gevolgd door een werkvertaling en een keur van vertalingen uit het verleden. Bij iedere zin volgt uitleg over de Griekse woorden en wordt verwezen naar paragrafen in de grammatica aan het eind van het boek. Aan het eind van het boek zijn tevens een woordenlijst en concordans opgenomen. Op een bijgevoegde cd wordt het eerste boek van de Odyssee in het Grieks voorgelezen. Dit boek is geschikt voor oud-gymnasiasten die hun Grieks op een eenvoudige manier willen ophalen. Lezers die nog nooit met het Grieks hebben kennisgemaakt, hebben hier wel enige begeleiding bij nodig. Verzorgde uitgave op A4 formaat.