Frida heeft meteen al een hekel aan haar nieuwe leraar Pat Vinalst, die ze Relmuis noemt. Hij noemt hen ‘kindjes’, geeft veel leerstof en voert een takenlijst in. Frida moet klaslijsten wegbrengen, ook al zit ze in een rolstoel. Ze zit Pat constant dwars. En Pat, blij dat hij na tien jaar Peru meteen werk heeft, merkt hoe lastig het is om Omer, de populaire leerkracht op te volgen. Hij moet ook nog een toneelstukje voor hem schrijven. De repetities zijn een ramp. Het verhaal wordt in dagboekvorm verteld, afgewisseld door pagina's met appjes tussen Mohammad en Frida over zijn overleden cavia en hoe Frida baalt van Pat, berichtjes aan zijn cavia, caviafoto’s op Instagram, caviasite, Google-zoekacties naar Pat (‘mad groot nieuws pat vinalst besta nie’ p. 21), stripverhaaltjes (grappige bozige tienerstijl) van Frida ‘De roerige avonturen van Relmuis’, ervaringen van Pat met de moeilijke klas, telefoongesprek directeur en Pat. Veel dialoog. Wisselend perspectief. Omslag in ringbandlook met Frida’s strip. Verrassende vorm, vlot leesbaar, boeiend verhaal rond klas 1C. Zal tieners zeker aanspreken. Vanaf ca. 12 jaar. Masquer le texte